Tag: OR
De inhoud van een adviesaanvraag beoordelen
De juridische en inhoudelijke toets De OR ontvangt regelmatig een adviesaanvraag. Dat heeft de Wet op de Ondernemingsraden zo geregeld. De Wet op de Ondernemingsraden geeft ook aan hoe een adviesaanvraag eruit moet zien. De WOR geeft zelfs handvatten waar je een adviesaanvraag op moet beoordelen: tijdigheid, volledigheid en de juiste procedure voor de behandeling. […]
Lees verderAdviesrecht? Sterker dan je denkt!
Het adviesrecht van de OR is sterker dan menigeen denkt. Dat komt omdat partijen buiten de organisatie ook belang hebben bij een positief advies van de OR.
Lees verderOR en het belang van de Gouden Driehoek
Van steeds meer kanten wordt aangedrongen op een goede relatie tussen de Ondernemingsraad en de Raad van Toezicht of Raad van Commissarissen. Samen met de Raad van Bestuur vormen ze de Gouden Driehoek. Wat is de meerwaarde van de Gouden Driehoek voor de Ondernemingsraad?
Lees verderSociaal Plan met OR of Vakbond?
De bestuurder zal de nadelige gevolgen van een organisatieverandering willen ondervangen. Daartoe spreekt hij een Sociaal Plan af. Dit kan eenzijdig, met de vakbond of met de OR.
Lees verderDe rol van de OR bij fusies
Adviesaanvraag over fusie In 2018 vonden in Nederland 655 fusies plaats, 11% meer dan in 2017[1]. Als de economie weer floreert, neemt het aantal fusies toe. Deskundigen voorspellen dat ook 2019 een druk jaar zal worden op gebied van fusies. Dat betekent werk aan de winkel voor de OR. De OR heeft namelijk adviesrecht bij […]
Lees verderNuttige scholing voor de OR
Soms is het moeilijk om vast te stellen wat nuttige scholing is voor de OR. In dit artikel krijgt u enkele handvatten aangeboden waarmee u kunt vaststellen wat de OR aan scholing nodig heeft. Het principe is: scholing is een middel. Een middel om uw rol als OR beter te kunnen vervullen. Dat middel moet dus altijd in het teken staan van uw doel. Dat doel kan variëren. De ene keer heeft u kennis nodig, de andere keer meer vaardigheden als vergaderen, beïnvloeden of stukken lezen. Nog weer een ander doel kan zijn dat u een gemeenschappelijke visie wilt ontwikkelen of dat u een gezamenlijk standpunt wilt innemen over een adviesaanvraag. Deze drie doelen noemen we de competenties: kennis, vaardigheden en houding (attitude). De drie competenties vragen elk om een andere leermethode. In dit artikel krijgt u inzicht in doel, doelgroep en leermiddelen bij scholing voor de OR.
Lees verder“Zeg, hoeveel verdien jij eigenlijk?”
Het is een goede ontwikkeling dat het overlegrecht over het inkomen van de top van het bedrijf is uitgebreid. Het zal echter voor veel ondernemingsraden een lastig onderwerp zijn om over te praten. Bij de overheid en de non-profit sector wordt men stevig geholpen door de Wet Normering Topinkomens 2. Die wet geeft de kaders en de maxima aan voor de topinkomens in de organisatie. De wet geeft de Staat ook nog eens vergaande bevoegdheden om bij overtreding de organisatie op de vingers te tikken. De OR heeft daarom vooral een toezichthoudende taak om te voorkomen dat de organisatie over de schreef gaat. Dat gesprek zal makkelijker gaan als men de kaders uit de Wet Normering Topinkomens zelf ook kent.
Lees verderOntslag bij reorganisatie
Sinds 2015 kan bij reorganisaties gekozen worden voor collectief ontslag of voor individueel ontslag. Individueel ontslag gaat met behulp van een vaststellingsovereenkomst. Deze weg wordt steeds vaker gekozen omdat het voor werkgever en voor de werknemer voordelen kan hebben. Maar de werknemer moet wel goed opletten. De OR doet er verstandig aan de werknemers te wijzen op hun mogelijkheid om een deskundige belangenbehartiger in te schakelen. Vaak zal dat de vakbond zijn, anders een (extern) jurist.
Lees verderDe OR serieus nemen
De OR wil graag serieus genomen worden. Dat heeft de OR alleen in eigen hand als hij dat kan afdwingen. De OR kan er voor zorgen dat de bestuurder niet om hem heen kan. Dit gaat door inhoudelijk en strategisch een goede tegenspeler te zijn in het politieke spel. Dat vergt goede voorbereiding en uitvoering van het overleg met de bestuurder.
Lees verderFeed-back in de OR
Feed-back geven en ontvangen is cruciaal bij het samen werken en leren in de OR. Door goede feed-back help je elkaar in het verbeteren van je gedrag. Om ervoor te zorgen dat de feed-back ook geaccepteerd wordt is het noodzakelijk om deze goed te formuleren. In dit artikel schets ik de belangrijkste regels voor het geven van effectieve feed-back. Ik ga ook in op wat het de ontvanger oplevert. Om dat te verhelderen presenteer ik het Johari-venster.
Lees verderTips voor kleine ondernemingsraden
Organisaties met vijftig tot honderd medewerkers hebben volgens de Wet op de Ondernemingsraden recht op een ondernemingsraad van vijf leden. Kleine ondernemingsraden hebben hun eigen vraagstukken. De omvang van de organisatie bepaalt sterk de manier waarop de ondernemingsraad in de organisatie staat en zijn resultaten kan behalen. In dit artikel geef ik vijf tips voor effectieve medezeggenschap door kleine ondernemingsraden.
Lees verder