Ondernemingsraad

Altijd weer die stukken lezen!

Stukken lezen is een telkens terugkerende opdracht voor OR-leden. Maar weinig OR-leden hebben daar plezier in. Daarom in dit artikel twee leesinstructies om snel en grondig te lezen.

Lees verder

Adviesrecht? Sterker dan je denkt!

Het adviesrecht van de OR is sterker dan menigeen denkt. Dat komt omdat partijen buiten de organisatie ook belang hebben bij een positief advies van de OR.

Lees verder

Tips voor kleine ondernemingsraden

Organisaties met vijftig tot honderd medewerkers hebben volgens de Wet op de Ondernemingsraden recht op een ondernemingsraad van vijf leden. Kleine ondernemingsraden hebben hun eigen vraagstukken. De omvang van de organisatie bepaalt sterk de manier waarop de ondernemingsraad in de organisatie staat en zijn resultaten kan behalen. In dit artikel geef ik vijf tips voor effectieve medezeggenschap door kleine ondernemingsraden.

Lees verder

Voorzitten van de ondernemingsraad

De voorzitter is de eerste onder zijn of haar gelijken. Dat wil zeggen dat de voorzitter de OR leidt zonder formele bevoegdheden. De voorzitter kan niet belonen of bestraffen zoals een reguliere leidinggevende. Toch wordt er veel verwacht van een voorzitter. Dat vraagt moed en goede communicatieve vaardigheden. Want een goed geleide OR is veel effectiever dan een zoekende OR.

Lees verder

Een adviesaanvraag beoordelen

De juridische en inhoudelijke toets De OR ontvangt regelmatig een adviesaanvraag. De bestuurder is immers verplicht om bij ingrijpende organisatiewijzigingen eerst advies te vragen aan de ondernemingsraad. De Wet op de Ondernemingsraden schrijft voor hoe een adviesaanvraag eruit moet zien. De WOR geeft daarnaast handvatten waar de OR een adviesaanvraag juridisch op moet beoordelen: tijdigheid, […]

Lees verder

De inhoud van een adviesaanvraag beoordelen

De juridische en inhoudelijke toets De OR ontvangt regelmatig een adviesaanvraag. Dat heeft de Wet op de Ondernemingsraden zo geregeld. De Wet op de Ondernemingsraden geeft ook aan hoe een adviesaanvraag eruit moet zien. De WOR geeft zelfs handvatten waar je een adviesaanvraag op moet beoordelen: tijdigheid, volledigheid en de juiste procedure voor de behandeling. […]

Lees verder

OR en het belang van de Gouden Driehoek

Van steeds meer kanten wordt aangedrongen op een goede relatie tussen de Ondernemingsraad en de Raad van Toezicht of Raad van Commissarissen. Samen met de Raad van Bestuur vormen ze de Gouden Driehoek. Wat is de meerwaarde van de Gouden Driehoek voor de Ondernemingsraad?

Lees verder

Communicatie met de achterban

De ondernemingsraad heeft op basis van de Wet op de Ondernemingsraden de taak de medewerkers te vertegenwoordigen in het overleg met de bestuurder. Daarmee is de OR de spreekbuis van de mensen op de werkvloer. In de praktijk echter is de afstand tussen OR en de medewerkers soms groot. De achterban weet vaak niet zo goed wat de OR doet en de OR heeft soms slechts een globaal idee van wat de medewerkers belangrijk vinden. In principe mag de OR zonder last of ruggespraak zijn medezeggenschap uitoefenen. Maar of dat verstandig is, is de vraag. De OR maakt op de bestuurder een sterkere indruk als hij een groot draagvlak heeft onder de medewerkers. Dus een goede relatie met de achterban is van wezenlijk belang voor de OR. Maar eenvoudig is het niet.

Lees verder

Nuttige scholing voor de OR

Soms is het moeilijk om vast te stellen wat nuttige scholing is voor de OR. In dit artikel krijgt u enkele handvatten aangeboden waarmee u kunt vaststellen wat de OR aan scholing nodig heeft. Het principe is: scholing is een middel. Een middel om uw rol als OR beter te kunnen vervullen. Dat middel moet dus altijd in het teken staan van uw doel. Dat doel kan variëren. De ene keer heeft u kennis nodig, de andere keer meer vaardigheden als vergaderen, beïnvloeden of stukken lezen. Nog weer een ander doel kan zijn dat u een gemeenschappelijke visie wilt ontwikkelen of dat u een gezamenlijk standpunt wilt innemen over een adviesaanvraag. Deze drie doelen noemen we de competenties: kennis, vaardigheden en houding (attitude). De drie competenties vragen elk om een andere leermethode. In dit artikel krijgt u inzicht in doel, doelgroep en leermiddelen bij scholing voor de OR.

Lees verder

Flexibilisering van de arbeid op de agenda van de OR?

Veel ondernemingsraden worden geconfronteerd met dat vaste arbeidscontracten vervangen worden door flexibele contracten. Als gevolg van de Wet Werk en Zekerheid mogen flexwerkers nog maar een korte tijd in de organisatie werkzaam zijn. De Wet Deregulering Beoordeling Arbeidsrelaties moet ervoor zorgen dat er een duidelijker onderscheid komt tussen flexibele krachten en vaste werknemers. Maar alle inspanningen ten spijt neemt het aantal medewerkers met flexibele contracten alleen maar toe. Dat geeft onzekerheid voor vaste en tijdelijke medewerkers. Tegelijkertijd zal iedereen zich realiseren dat flexibilisering niet meer weg te denken is binnen de Nederlandse arbeidsverhoudingen. Flexibele krachten betrekken bij je organisatie heeft voor- en nadelen. Voor ondernemingsraden is de flexibilisering een lastig vraagstuk. In dit artikel een aantal handvatten om ermee aan de slag te gaan.

Lees verder

Aan de slag met ziekteverzuimcijfers

Elke ondernemingsraad ontvangt regelmatig ziekteverzuimcijfers van de bestuurder. Dat schrijft de Wet op de Ondernemingsraden immers voor. In de praktijk blijkt echter dat ondernemingsraden het lastig vinden om concreet iets met die cijfers te doen. Het blijkt vooral ingewikkeld om de cijfers te duiden: wat zeggen die cijfers nu eigenlijk? En wat is de relatie met het arbo- en verzuimbeleid van de bestuurder? In dit artikel krijgt u uitgelegd wat u uit ziekteverzuimcijfers kunt aflezen en hoe u er als OR actief mee aan de slag kunt.

Lees verder

Voorzitten van de ondernemingsraad

De voorzitter is de eerste onder zijn of haar gelijken. Dat wil zeggen dat de voorzitter de OR leidt zonder formele bevoegdheden. De voorzitter kan niet belonen of bestraffen zoals een reguliere leidinggevende. Toch wordt er veel verwacht van een voorzitter. Dat vraagt moed en goede communicatieve vaardigheden. Want een goed geleide OR is veel effectiever dan een zoekende OR.

Lees verder